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勞動教育|“寓教于勞,育才于勤”——英語學(xué)院勞動實踐活動

發(fā)布者:  時間:2024-05-22 21:52:07  瀏覽:

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于勞動教育的重要論述,持續(xù)鞏固和深化學(xué)校勞動教育成果,英語學(xué)院聚焦立德樹人這一根本任務(wù),積極構(gòu)建以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美的綜合育人價值體系,策劃并開展了一系列勞動實踐活動。

以勞育德

 生活勞動

英語學(xué)院高度重視學(xué)生的日常生活勞動教育,在活動期間,同學(xué)們以高度的責(zé)任感對寢室、教室進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致、全面徹底的清掃。寢室內(nèi)的每一個角落都煥然一新,床鋪整潔有序,書桌干凈明亮;教室的地面光潔如鏡,黑板和講臺一塵不染,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境得到了極大改善。英院學(xué)子的辛勤付出是勞動教育成果的最好體現(xiàn),希望同學(xué)們能夠?qū)⒒顒悠陂g的所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為實際行動,并在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更加優(yōu)異的成績。

服務(wù)勞動

在日常生活之余,英語學(xué)院積極組織學(xué)生參與服務(wù)勞動,5月15日下午,垃圾清掃與撿拾活動在綜合樓東側(cè)停車場成功開展。此次活動旨在引導(dǎo)學(xué)生們樹立環(huán)保意識,發(fā)揚(yáng)勤勞、踏實的精神,積極參與校園環(huán)境維護(hù)。活動中,學(xué)生們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的工作,確保了停車場環(huán)境的整潔與美觀。

 生產(chǎn)勞動


為慶祝我校六十周年校慶,英語學(xué)院2022級輔導(dǎo)員李延奇帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計并制作文創(chuàng)產(chǎn)品及卡通形象,進(jìn)一步豐富了校慶活動的文化內(nèi)涵。李延奇老師表示期望通過后續(xù)拓展,規(guī)劃并籌建英語學(xué)院獨(dú)具特色的藝術(shù)工作室,為我校師生提供一個展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺,進(jìn)一步推動校園文化的繁榮與發(fā)展。

以勞育智

英語學(xué)院以高度的責(zé)任感和使命感全面推進(jìn)主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動素養(yǎng)和職業(yè)道德,各年級從學(xué)習(xí)勞動模范典型事跡、感受工匠精神和勞模風(fēng)范、領(lǐng)悟勤勉敬業(yè)的勞模精神、形成良好的勞動觀念和勞動意識等方面開展主題教育班會,以此引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)良好的勞動意識。“寓教于勞,育才于勤”,英語學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮教育引領(lǐng)作用,增強(qiáng)學(xué)生的勞動服務(wù)能力和社會實踐能力。

以勞育心

在勞動周期間,英院學(xué)子們深入?yún)⑴c勞動實踐,充分展現(xiàn)出高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。他們系統(tǒng)回顧勞動內(nèi)容、實施過程和難題應(yīng)對等方面,并對參與勞動實踐的體驗進(jìn)行了深刻反思。英語學(xué)院學(xué)院對同學(xué)們的深刻感悟表示高度贊賞,并將繼續(xù)秉承“育人為本,德育為先”的教育理念,致力于培養(yǎng)具備優(yōu)秀勞動素養(yǎng)和職業(yè)道德的杰出人才,促進(jìn)社會持續(xù)的發(fā)展和進(jìn)步。

優(yōu)秀心得展示

通過勞動教育周的實踐,我深刻認(rèn)識到了勞動的重要性和意義。在未來的生活中,我將繼續(xù)保持熱愛勞動、崇尚勞動的意識,積極參與各種勞動活動。我將更加注重生活技能的培養(yǎng),不斷提高自己的生活自理能力。同時,我也將更加注重團(tuán)隊合作,積極與他人協(xié)作,共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。我相信,只要我們每個人都能夠熱愛勞動、崇尚勞動,我們的生活一定會更加美好。

——21級8班阿達(dá)萊提?托合提


張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”在人生的長河中,勞動不僅是一種生存的方式,更是一種精神的磨礪和自我實現(xiàn)的途徑。在過去的勞動教育周期中,我經(jīng)歷了從初識到深入,從困惑到解決,從實踐到感悟的過程。這一系列的勞動實踐經(jīng)歷,讓我深刻體會到勞動的意義,并將其內(nèi)化為科學(xué)的勞動觀念,從而培養(yǎng)出對勞動的熱愛和崇尚。

——22級2班馬若涵


在參與勞動實踐過程中,我從中感受萬千:思想是行動的先導(dǎo)。只有真正認(rèn)識到“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”,才會從內(nèi)心深處萌生勞動積極性,進(jìn)而踴躍投身勞動實踐。同時只有在群體中工作,在群體中奉獻(xiàn),才能激發(fā)對勞動的主觀能動性。未來我將繼續(xù)勤勉工作,在原先基礎(chǔ)上,我還會積極拓寬自己的勞動領(lǐng)域,在勞動中充實自己,在勞動中建設(shè)自己。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神,執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神,始終是我不斷追求的精神標(biāo)準(zhǔn)與道德基石。

——23級7班張佳意



在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上,英語學(xué)院進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。未來,英語學(xué)院將繼續(xù)深化勞動教育內(nèi)涵,創(chuàng)新勞動教育方式方法,努力培養(yǎng)更多具備高尚品德、專業(yè)技能和創(chuàng)新能力的新時代優(yōu)秀人才,為國家的繁榮富強(qiáng)和社會的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的青春力量。

(郭鄭延)


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