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學(xué)術(shù) | 金立鑫教授應(yīng)邀為我院師生做線(xiàn)上學(xué)術(shù)講座

發(fā)布者:  時(shí)間:2020-11-29 19:34:59  瀏覽:

11月27日,江蘇師范大學(xué)金立鑫教授應(yīng)我校科研處與英語(yǔ)學(xué)院邀請(qǐng),通過(guò)騰訊會(huì)議平臺(tái)為我院師生做了題為“論兩種不同的時(shí)體類(lèi)型”的學(xué)術(shù)講座。本次講座為我院理論語(yǔ)言學(xué)系列講座之一,由王成東副院長(zhǎng)主持,我院教師、碩士研究生及部分本科生共同聆聽(tīng)了此次講座。

 

本次講座從時(shí)體研究的背景與目的展開(kāi),介紹了以俄語(yǔ)為代表的事件界限體和以漢語(yǔ)為代表的時(shí)間進(jìn)程體的各自表現(xiàn)。金教授首先闡述了語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)的研究范式和相關(guān)概念,將句子的“體”定義為對(duì)各種情狀的抽象,并并對(duì)“完整體”和“完成體”這兩個(gè)易混淆的概念進(jìn)行了梳理。金教授隨后結(jié)合俄漢兩種語(yǔ)言的典型語(yǔ)料,從類(lèi)型學(xué)的角度對(duì)“體”的語(yǔ)法形式做了詳細(xì)解釋?zhuān)⒔Y(jié)合漢日兩種語(yǔ)言中的體標(biāo)記對(duì)事件在時(shí)間軸上的不同進(jìn)程狀態(tài)進(jìn)行了分析。最后,金教授總結(jié)了“完成體”的特征,提出了對(duì)傳統(tǒng)“完成體”的反思,并賦予了操作性定義及邏輯可能。

本次講座內(nèi)容詳實(shí),講解透徹,為我校師生開(kāi)闊了學(xué)術(shù)視野,同時(shí)也為師生開(kāi)展時(shí)體研究提供了新的研究思路,具有較強(qiáng)的指導(dǎo)和啟發(fā)作用。

主講人簡(jiǎn)介

金立鑫,上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)博士,博士生導(dǎo)師,曾任上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)語(yǔ)言研究院教授,專(zhuān)職研究員,外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。歷任韓國(guó)釜山大學(xué)教授、日本京都外大、韓國(guó)朝鮮大學(xué)以及韓國(guó)高麗大學(xué)教授,現(xiàn)任江蘇師范大學(xué)語(yǔ)言科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院特聘教授。發(fā)表語(yǔ)言學(xué)論文140余篇,出版《語(yǔ)法的多視角研究》、《語(yǔ)言研究方法導(dǎo)論》、《什么是語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)》《語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)探索》、《語(yǔ)法分布描寫(xiě)案例與分析》等學(xué)術(shù)專(zhuān)著。

文字|李旻

審校|張珺嘉

編輯|黃藝欣

監(jiān)制|王成東

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